Darstellung Verbund
Verbund: Vierstädtedreieck
Verbund: Schwabach Stadt und Land
Thema: Erhöhung der Außenwirkung des Verbunds
Beschreibung:
Vorgehensweise
- Verlinkung der Homepages der Einzelschule mit Verweis auf die weiteren Verbundschulen
- Einheitliche Formulare für den Schulverbund
- Verbundflyer
- Gemeinsame Informationsveranstaltungen
Umsetzung
- Jahresplanung für den gesamten Verbund
- Verbundweites Konzept der Informationsveranstaltungen
Benefits
- Überblick über das Profil des Mittelschulverbundes mit allen schulischen Angeboten
- Vereinfachung verwaltungstechnischer Prozesse
Exkurs Flyererstellung:
Mit dem Ziel, die Außenwirkung des Verbunds zu verbessern, hat der Mittelschulverbund Schwabach Stadt und Land einen gemeinsamen Verbundflyer entworfen. Darin ist das Profil des Mittelschulverbundes mit allen schulischen Angeboten dargestellt, um der Eltern- und Schülerschaft die umfassenden Bildungsmöglichkeiten innerhalb der Mittelschule zu verdeutlichen. Wichtig war dabei, die vielfältigen Möglichkeiten der schulischen Abschlüsse transparent zu machen, um so die Potenziale der Mittelschule zu verdeutlichen. Auch das Alleinstellungsmerkmal der Mittelschule, die vertiefte Berufsorientierung, wird in ihren Vorzügen abgebildet.
Der Flyer soll regelmäßig aktualisiert und überarbeitet werden. Er liegt an jeder Schule aus und wird auf allen Informationsveranstaltungen ausgelegt.
Überdies wird auf der Homepage jeder Verbundschule ein eigener Menüpunkt „Mittelschulverbund“ eingerichtet, auf dem der Verbundflyer erscheint.
Verbund: Schwabach Stadt und Land
Thema: Erhöhung der Außenwirkung
Beschreibung:
· Feste/-r Ansprechpartner/-in bei der Presse
· Ergänzung der Schulhomepages
· Erstellung eines neuen Verbundflyers (s. o.)
· Verbundweites Konzept zu Infoveranstaltungen
Handlungsbedarf:
· Verlinkung der Homepages
· Aufnahme der Verbundarbeit auf die Homepages der Verbundschulen
· Überarbeitung von Formularen
· Ausarbeitung von Infoveranstaltungen inkl. Jahresplanung
Verbund: Deggendorf-Metten
Thema: Außenwirksamkeit in der Region erhöhen
Beschreibung:
Die Verbundschulen treten gemeinsam in der Öffentlichkeit auf. Das beginnt mit Anzeigen für einen gemeinsamen Elterninformationsabend, gefolgt von einem gemeinsamen Anmeldeformular, das an alle Grundschulen im Sprengelgebiet verteilt wird. Weiterhin werden Hinweise auf das Gesamtbildungsangebot im Verbund beim Tag der offenen Tür gegeben, zusammen mit einem Verbundsflyer und einem selbstgestalteten Rollup, das die Verbundszusammengehörigkeit zeigt und auf das vielfältige Bildungsangebot aufmerksam macht. Dies zeigt sich auch in der gemeinsamen Schulanmeldung und in der gemeinsamen Pressearbeit, die besonders durch die Aufgabenverteilung im Rahmen des StarSV-Projekts an Bedeutung gewonnen hat. Es wurden auch gemeinsame Elternabende zur Mediennutzung sowie Jugendtheaterveranstaltungen organisiert.
Es ist gelungen, die Erfolge durch eine noch stärkere und effektivere Öffentlichkeitsarbeit darzustellen. Die Pressearbeit im Verbund wurde systematisch intensiviert, was zu mehr Veröffentlichungen in der Tagespresse führte, teilweise auch mit prominenterer Präsenz.
Der Verbund hat eine gemeinsame Pressereferentin benannt. Sie hat an Workshops zur Öffentlichkeitsarbeit, PR und Webseitengestaltung teilgenommen. Die Pressearbeit hat sich auf weitere Schultern verteilt – in jeder Verbundschule haben sich Ansprechpartner/innen bereitgefunden.
Permanentes Ziel ist es, Gerüste für Pressetexte im Verbund gemeinsam zu nutzen, die Verteiler jeweils abzugleichen und auszubauen so wie das Erscheinungsbild der Einzelschule grundsätzlich mit dem Erscheinungsbild des Verbundes zu kombinieren. Das heißt konkret, in jedem Presseartikel zum Verbund immer auch auf die Zusammenarbeit im Verbund hinzuweisen. Es muss jedoch auch klar sein, dass jede Einzelschule Projekte auch individuell verfolgen und darstellen kann und soll.
Links:
Pressebericht Sportfest Verbund
Verbund: Hummeltal, Eckersdorf, Neudrossenfeld
Thema: Verbundflyer
Beschreibung:
Für einen gemeinsamen Tag der offenen Tür im Verbund wurde ein Flyer erstellt.
Checkliste / chronologisch:
· Gründung einer kleinen Verbundarbeitsgruppe (max. 5 Personen)
· Sammlung verschiedener Flyer anderer Schulen
· Abfrage zur Verfügung stehender externer Experten (z.B. Mediengestalter o.ä.)
· Festlegung eines Flyer-Formats
· Festlegung der Seitenbelegung
· Materialsammlung Inhalte und Fotos
· Gestaltung Logo des Verbundes
· Farbgestaltung Flyer
· Inhalte der einzelnen Seiten festlegen
· Einzelschulen liefern Material (Text, Fotos, Logos)
· Abstimmung der Inhalte aufeinander (Dopplungen, fehlende Informationen)
· Abstimmung über das Layout
· Angebote von Druckereien einholen, Druckerei festlegen
· Gestaltung abschließen
· Fertige Datei für Druckerei erstellen, Druck beauftragen
· Vorstellung des Flyers: eigene Schule, Eltern, Medien
· Flyer an den Grundschulen im Verbundsprengel persönlich vorbeibringen und möglichst in den vierten Klassen verteilen
Verbundlogo:
Mögliche Stolpersteine:
· Absprachen Mediengestaltung, Schule, Druckerei
· Grundschulen im Verbundgebiet sind wenig kooperativ
· Abstimmung der Inhalte im Verbund
Verbund: Rhön
Thema: Gemeinsame Öffentlichkeitsarbeit, Verbundfilm und gemeinsames Logo
Beschreibung:
Ziele:
- Mittelschulstruktur im Altlandkreis Bad Brückenau in das Blickfeld rücken
- Den Verbund Rhön in seiner Angebotsvielfalt darstellen
- Eltern und Schüler/-innen die Mittelschule als wertvollen Bildungsweg näherbringen
- Darstellung der Verbundenheit
- Lokale Verortung
- Darstellung Zugehörigkeit beider Einzelstandorte im Verbund
- Darstellung des Verbunds in einem kleinem Film auf den Schulwebseiten
Das Logo soll dem Schulverbund für die Außendarstellung dienen:
- gemeinsame Pressearbeit
- gemeinsames Auftreten bei Informationsveranstaltungen
- gemeinsamer Flyer
- sonstige Informationsschreiben
- Elternbriefe des Verbunds
Ausßerdem:
- Gemeinsamer Flyer des Schulverbundes Rhön
- Die drei Flyer zu der Wahl des boZ-Fächer wurden bereits erarbeitet.
- Verlinkungen der Homepages untereinander
- Verstärkte gemeinsame Pressearbeit
Link: Präsentation zur Außendarstellung
Verbund: Schulverbund Oy-Mittelberg;Pfronten
Thema: Außenwirksamkeit des Verbundes
Beschreibung:
- Auf den Homepages der Schulen ist die jeweils andere Schule verlinkt und es werden gemeinsam Ausbildungsangebote eingestellt
- Es findet ein gemeinsamer Tanzkurs statt
- Eine gemeinsame Aktion der beiden Schülermitverwaltungen, um sich und die Schulen gegenseitig vorzustellen, ist geplant
Gemeinsamer Image-Film:
Direktlink: https://www.youtube.com/watch?v=oUqxMS7hz-o&t=2s
Verbund: München Süd-Ost
Gemeinsame Weihnachtskarte mit "Save the Date"
Verbund: Deggendorf, Metten
Thema: Flyer im Verbundes
Beschreibung:
Verbund: Hummeltal, Eckersdorf, Neudrossenfeld
Thema: HEN - Challenge
Beschreibung:
Wettkampf der vierten Klassen, betreut von den Fünftklässler/-innen
- Jährlicher Wettkampf für die vierten Klassen in verschiedenen Bereichen
- Veranstaltungen in der Dreifachturnhalle Neudrossenfeld
- Einladung aller vierten Klassen aus dem Verbundgebiet des Mittelschulverbunds HEN
- Getränke- und Speisenverkauf durch die Neudrossenfelder Fünftklässler
- Technische Organisation durch Mittelschüler
· Wettkampfspiele aus verschiedenen Bereichen:
- Minuten Spielzeit
- Alle Schülerinnen jeder Klasse sollen teilnehmen
- Spielprinzip gemeinsam spielen, gemeinsam Spaß haben
Jede teilnehmende Klasse erhält eine Übersicht der Challenges mit jeweiliger Teilnehmerzahl:
- Klassengedächtnis: Gegenstände einprägen und wiedergeben
- Blindenparcour: „Blinde“ Schülerinnen müssen durch Klasse mit Ansagen durch Parcour geführt werden
- Puzzlestaffellauf: Zwei zusammengebundene Schülerinnen müssen Puzzleteil holen und am Start zusammensetzen (10 Puzzleteile)
- Bällestaffel: 20 Schüler geben den Ball über den Kopf nach hinten, letzter kommt vor und gibt den Ball durch die Beine nach hinten. Ziel: alle Waren mal vorne
- Schulpantomime: Ein Schüler muss seiner Klasse in einer Minute maximal 10 Begriffe aus dem Schulalltag pantomimisch darstellen, diese müssen sie erraten
- Klopfstaffel: Die Klasse sitzt in Reihe, alle schauen nach vorne. Der letzte Schüler bekommt ein Messer, eine Gabel oder einen Löffel gezeigt. Per Klopfsignal (Gabel: linke Schulter, Messer: rechte Schulter, Löffel: Rücken) muss die Info nach vorne. Der vorderste Schüler muss entsprechendes Besteckteil hochheben. Erster Schüler wechselt dann nach hinten. 20 Runden.
- Das Luftballonbett: Schüler müssen einen Mitschüler auf 20 Luftballons legen, ohne dass dieser den Boden berührt.
- Würfelmathematiker: 20 Würfe mit großem Schaumstoffwürfel, Klasse muss addieren. 2. Runde: 2 Würfel; 3. Runde: 3 Würfel
- Flussüberquerung: Klasse muss mit Hilfe von Teppichfliesen oder Pappkartons einen „Fluss“ überqueren.
- Reifenrunde: Klasse stellt sich im Kreis auf, hält sich an den Händen und muss einen Reifen oder Luftballon im Kreis herumgeben, ohne dass dieser den Boden berührt.
Ziele:
- Wettkampf der vierten Klassen, bei dem alle Schüler teilnehmen können
- Stärkung des Gruppen-/ Klassenzusammenhalts
- Positive Wahrnehmung des Schulverbundes HEN bei allen Viertklässlern und deren Lehrerinnen im Verbundgebiet
- Kennenlernen des Schulverbundes und der Mittelschule Neudrossenfeld als Schulstandort und Option für die fünfte Klasse
- Wiedererkennen ehemaliger Mitschüler (Fünftklässler im Verkauf und bei der Technik)
- Kennenlernen und Austausch der Kolleginnen und Schülerinnen untereinander
- Wahrnehmung der Schule Neudrossenfeld als attraktiver Schulstandort mit Dreifachturnhalle, angegliederter Mensa und Putting Green
Weiteres Projekt:
Verbund: Altötting, Neuötting, Tüßling
Thema: Imagefilm Verbund
Link: